用实验法探讨心理学问题，仪器是不可或缺的工具。在心理实验中，研究者借助于仪器才能呈现，施加实验处理；对于无关也只有借助于仪器才能排除，以免干扰实验结果。此外，仪器还可以帮助研究者观测，记录及对数据进行统计处理。即使用其他方法进行研究，仪器也是有益的工具。
智能心理宣泄设备-用于对学生的心理教育
校园是往往是由于学生的倾向引发的，往往会给受欺负的学生造成身心上很大的伤害，同时也给校园管理带来很大的压力，因此预防校园事件在教学任务中就显得非常重要。对于具有倾向的的学生，与其对其说教，更有效更直接的方式是让他们到宣泄室中击打宣泄人和击打仪来尽情地宣泄人，从而释放和缓解他们的倾向，恢复心理平衡，有利于预防校园事件的发生。宣泄设备是对具有倾向、调皮学生进行心理教育的有效工具。

团体无线心理测评系统
系统基于心理测量学理论、计算机技术研制开发，采用便携式设计可直接扫码登录，充分满足了团体心理测评的需要。
系统由管理端和20个测评终端组成，测试终端可以参与测评、完成测评任务、查看测评记录等；管理端可以添加用户类型、下达测评任务、查看预警分析信息。同时，系统可以通过样本分析显著性差异、样本数、均值等进行科学研究，且支持数据导入/导出。
通过无线测评可以帮助组织随时开展心理工作、选拔人才、了解成员心理健康状态、进行日常心理筛查、预防事件发生。

心理自助仪可以帮助中小学自我认知能力，学习心理健康知识，他们的心理素质。心理自助仪突出自助原则，形式新颖，针对性强，益于学生更加积主动地学习心理健康知识，青少年健康成长。
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